小学生
一人ひとりの夢実現へ
可能性を引き出す学習塾
小学校での勉強は中学校、高校、大学とこれからの進路に向けて学力の基礎を養う大切な時期です。
この時期の学習習慣や定着度が今後の未来を左右するといっても過言ではありません。
小学生に「将来の夢」を問うと様々な答えが返ってきます。
そのあらゆる可能性を実現する仕組みがクラ・ゼミにはあります。
私たちが考える
小学生指導のPoint５
学習習慣を
身に着ける
「読む・書く・計算する」
基礎の定着
反復練習
読解力
読解力
集中力
学力診断テストで
お子様の実力を定期的に診断
年に2回（夏・冬）、全体で実施している学力診断テスト（無料）があります。
お子様の学習の成果を目に見える形で示し、やる気の向上、そして苦手単元を見つけるためのテストです。
苦手部分を克服するための「弱点克服プログラム」は算国の森の指導内で実施します。
算国の森
個別学習
自ら学習する力を身につける
『算国の森』とは「自ら学習する力」を身につけるために
考えられた算数と国語の個別学習システムです。
無学年方式（１級～42級）の教材を利用し、
「読む・書く・計算する」の反復練習を通して基礎力を定着させ、応用力を育てます。
個別に指導を行うため、分からなかった問題がそのままになり、
先に進んでしまうことが起きません。
身につくスキル
- 学習習慣
- 基礎定着
- 漢検資格
- こんな方に
おススメ -
-
教科書の内容を理解し、定着させたい
-
苦手な問題を見つけ、克服したい
-
家庭での学習習慣を身につけたい
-
効果的な漢字の勉強を行いたい（漢検合格プログラム）
-
- 指導内容
- 算数・国語・漢字
- 指導日数
- 週2日または1日（1日分の決まった量の学習が終わるまで）
算国の森のPoint６
学習内容は
オーダーメイド
お子様の現状に応じてどの学年のどの単元からでもスタートできます。苦手科目の克服や、つまずいているポイントをヒアリングさせていただきオリジナルのカリキュラムをご提案します。
曜日・学習時間が
自由
通塾日・学習時間は設定の中から自由に選ぶことができます。ご家庭での用事や他の習い事との調整などお子様のスケジュールに合わせて組み立てることが可能です。
家庭学習の
習慣が身につく
クラ・ゼミで学習した内容の類似問題を宿題に出しますので、より理解が深まると同時に家庭学習の習慣が身につきます。
反復学習形式で
「自分でできる力」がUP
説明中心の授業形式では「わかる」ようになっても「自分でできる」ようにはなりません。小学生の段階では何より「自分でできる」ようになることが大切です。反復学習形式で飛躍的にアップしていきます。
お子様の理解度が
一目瞭然
各単元でチェックテストがあるので、理解度や到達度が一目で分かります。
また希望者は漢字検定を校舎で受験いただくことができます。
子どもを
やる気に
専任教師だけでなく校舎責任者も指導に当たりますので、お子様とのコミュニケーションなど学習面以外もサポートし自ら進んで塾に通いたくなる環境を整えています。
あえるAlpha English Room
集団授業
Basic English（基本英語）を
身につける
中学で学習する基本文法を、独自に工夫を凝らした授業にし、
楽しく身につけることができます。
身につくスキル
- 基本英語
- 4技能英語
- こんな方に
おススメ -
-
英語を早い時期から身につけたい
-
中学での学習内容を先取りしたい
-
- 指導日数
- 週1日（50分）
- 指導内容
- 「聞く・話す・読む・書く」の4つの技能を成長の段階
（習熟度別）に合わせて効果的に高める。
「あえる」の階級
Jr.1初級
勉強ではなくて純粋に
英語を楽しむ時期！
- 授業時間A
- 16:20～17:10
Jr.2中級
英語に親しんで
聞く・話す・読む・書く
- 授業時間B
- 17:15～18:05
Jr.3上級
中学英語の
先取り
- 授業時間C
- 18:10～19:00
「あえる」の英語は
中学で花開く！
「あえる」のレッスンは、中学１年生の80%以上をカバーしています。
だから中学でも高い得点をキープできます。
自分のペースで
学習したい
お子様には、
英語の森
集団授業
小学校6年生までに
英検3級を目指す
「英語の森」では無学年方式の教材を使用し、
小学校6年生までに英検3級合格を目指します。
身につくスキル
- 基本英語
- 4技能英語
- 英検資格
- こんな方に
おススメ -
-
英検を早い時期から取得したい
-
自分のペースで学習したいお子様
-
- 指導日数
- 週1日（50分×1時限）
- 指導内容
- 受験可能級まで進んだ場合、英検対策テキストで強化する。
「聞く・話す・読む・書く」の4つの技能を成長の段階
（習熟度別）に合わせて効果的に高める。
指導の流れ（例）
-
前回の発音テスト
-
本日の単語覚えこみ→テスト
-
テキスト表面丸付け
-
テキスト裏面→発音（タッチペン）→書き→丸付け
-
ノートへ反復練習
脳力
トレーニングの森
集団授業
５つの力がつく総合学習コース
趣向を凝らした様々なコンテンツを用いて
「学年が進むにつれて学力が向上していく」を目標に、
吸収力の高い小学生の段階からしっかりと力を身につけます。
身につくスキル
- 暗記力
- 集中力
- 空間認識力
- イメージ力
- 読解力
- こんな方に
おススメ -
-
総合学習力を高めたい
-
教科を問わず知識量（暗記量）を増やしたい
-
算数の文章問題が苦手
-
空間図形に強くなりたい
-
- 指導日数
- 週1日（70分）
- 指導時間
- 小1～小3 16:30～17:40 /
小4～小6 17:50～19:00
授業の流れ
前回覚えたことのテスト
-
今日も覚えるぞ！暗記の館
中学に行って役に立つ暗記事項（ことわざ・慣用句・四字熟語・地図記号・都道府県名など教科に関係なくたくさんの知識）をクラ・ゼミ流記憶法で暗記していきます。暗記のメカニズムの科学的根拠に基づき、また子どもたちが興味関心を持ちやすいように全員が同じ問題を覚える授業形式です。
-
今日は自己最高記録！トレーニングプラス
「あまりのある割り算の計算」「都道府県名」など一度覚えたことを時間を測って早くできるように訓練するものです。同じものを繰り返すことによって確実に処理能力がついていきます。
-
空間図形に強くなるぞ！The 3D！
立体の表面積は？体積は？切った切り口は？など中学になった時に困らないように小学生の時から「空間認識力」を身に着けます。
-
集中力・イメージ力アップ！聞き取りクイズ
「もれなく正確に聞き取る」「様子をありありと想像しながら聞き取る」「要点要所を明確にしながら聞き取る」それを経たうえで「たった一度で聞き取る」という、言葉に対する集中力とでもいうべき、音と言葉のつながりを強固なものにしていきます。
-
苦手な文章問題が解ける！おもしろ文章問題（算数）
時間を気にせず、図や絵を書きながらとことん考えてみることを目的としています。いろいろ考えることで「思考力」が養われ、講師がヒントを与えながら繰り返すことで向上していきます。
保護者様の声
小学5年生
「算国の森」
低学年の頃から通塾させることで、自然と学習習慣がつき、また学校の進みに合わせて指導を行っていただいているようで、学校の授業に困ったことがありません。
子どもも楽しく通えており、日々の授業の様子もお話しいただけるので、大変助かっています。
小学4年生
「あえる」
いくつかの英会話教室と比較をしましたが、中学の英語を見据えた授業が行われることが決め手でした。
学校で始まっている英語の授業でも、積極的に手を挙げることができているようで、子どもの自身につながっているようです。
小学6年生
「脳力トレーニングの森」
とにかく毎週の塾が楽しいようで、まるでクイズ番組に参加しているような様子とのことです。
ただ、気づけば大人顔負けの知識量や情報処理のスピードが養われていて、学校では鍛えることのできない大事な力が身についていると思います。
