席の配置を変えたら集中力が上がった話

更新日:

2026.3.26

お知らせ

「うちの子、集中力がなくて…」
これは保護者の方から本当によくいただくご相談です。

でも実は、集中力は“やる気”だけで決まるものではありません。
環境によって大きく左右されます。

人は意外と周りの影響を受けやすく、これを行動経済学では「環境依存」と考えます。
つまり、「集中できるかどうか」は本人の性格ではなく、“置かれている状況”の問題であることが多いのです。

そこで、クラ・ゼミプレミアではある工夫をしました。
それが「席の配置」です。

例えば、
・集中している生徒の近くに座る
・視界に余計なものが入らない位置にする
・先生の目が自然に届く配置にする

こうした小さな変化だけで、「なんとなくやる空気」が生まれ、実際に手が動く生徒が増えました。

これはナッジ理論の考え方で、「頑張らせる」のではなく「やってしまう環境をつくる」というものです。

ご家庭でもすぐできることがあります。
例えば、
・机の上にスマホを置かない
・勉強する場所を固定する
・リビングでも“勉強モードの時間”を決める

これだけでも集中力は変わります。

私たちは、生徒一人ひとりに合わせて「集中しやすい環境」を一緒に整えています。
無理に頑張らせるのではなく、「自然とできる状態」をつくることを大切にしています。

もし「うちの子、やればできるのに…」と感じているなら、環境を変えるだけで変化が見えるかもしれません。

ぜひ一度、教室の雰囲気を見に来てみてください。
きっと“集中できる理由”が分かると思います。

お電話でのお問い合わせ・お申し込み tel icon 0120-49-7676

資料請求

       
  • WEBお問い合わせ